为实现高校思政课堂教与学的方式翻转、师与生的角色转换，推动学生由被动听向主动讲转变、教师由讲课授课向助学导学转变，有效激发大学生对思政课的学习热情，思想政治理论教研部于2021学年第二学期第15教学周在2019级学生中开展“自学自讲·师生同上一堂课”教学改革。此活动旨在引导大学生主动筑牢中国特色社会主义理想信念，自觉践行社会主义核心价值观，自然生成“立鸿鹄志、做奋斗者”青春梦想，促进师生共同成长，助推思政课堂教学革命。

本次“自学自讲”活动从《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课中选取第十一章作为主要内容，围绕预习、展示、评价等三个基本教学流程，开展学生自学自讲和教师助学导学，充分提高了课堂质量效益，推进了教学方法的改革。同学们通过此次活动，深度参与到课堂之中，不仅扎实掌握了相关知识，同时大大提升了学习兴趣，增加了实践经验，收获颇为丰富。

（ 撰稿人：潘旋  审核人：戴继天 ）