依据长春人文学院工作要点精神和思政部实际,特制定本要点。
一、加强部务委员会自身建设,确保思政部决策科学民主
1.修订思政部部务委员会工作细则,进一步明确工作理念、工作原则、工作重点和工作程序。
2.坚持两周1次例会制度,特殊情况及时召开会议。认真做好会议记录。
3.加强对学校相关文件、政策的学习、研究,坚持民主集中制原则,确保每一决策的科学民主、符合实际。努力提升思政部二级管理水平。
4.增加管理工作的透明度,尊重全体教师的知情权,推进部务公开。
5.部务委员会委员要严格要求自己,做教师的表率。
二、加强教学规范管理,切实提高教学质量
1.坚持100分钟授课制度。充分利用课前10分钟,开好教师健康生活方式微讲座和组织好学生时事政治论坛活动。
2.规范课堂文化秩序,精心培育文明课堂。开展全勤班级和出勤优秀学院评比表彰活动。切实发挥学生组织作用,实施师生共同民主管理课堂,激励骨干学生在思政课学习过程中的带动作用。开展期初课堂承诺和期末课堂总结活动。继续推进课堂“五不”管理,即不吃东西、不玩手机、不趴桌子、不交头接耳、不随意走动,努力营造长春人文学院思政课堂新气象。
3.强化教师思政课政治安全意识,提高政治站位,严格政治纪律。注重仪表着装、振奋精神、人格引导,认真上好每一节课,真心关爱每名学生。
4.教师要吃透教材、整合教材。切实发挥教研室作用,保证集体备课质量。教研室主任要提供高水平示范教案,提供基本教学课件,认真指导规范青年教师教学教案。
5.坚持“三段式”教学方法,强化师生互动环节,提高教师精讲水平,彻底废除教师一言堂现象。成熟的课程要着手整理课堂复习讨论题和案例,汇编内部教学资料。
6.坚持开展“思政课伴随我成长”系列精品实践教学活动,大力彰显长春人文学院思政课实践教学品牌。在贯通大学四年全过程方面下工夫,不断完善和创新具体实践做法,使更多学生在思政课实践活动中茁壮成长。拓展实践教学基地建设。计划召开实践教学研讨会1次。
7.坚持两周1次教学研讨活动,加大教师说课力度。围绕教学内容,开展“每日一题”教学讨论活动。
8.坚持开展教研室主任具有探索性的示范课和所有青年教师公开课活动,注重评课环节。
9.分省、校、部三个层次加强课程建设,注重完善公共选修课结构。
10.自觉接受教务处和督学的指导,虚心听取意见,扬优补缺。
三、营造浓厚学术氛围,推进科学研究工作
1.把学术和科研工作摆在部务委员会重要位置,高度重视、认真谋划。
2.科学整合力量,认真组织申报课题。
3.加强对青年教师科研工作的指导力度,帮助凝练科研方向,促进其尽快进入状态。
4.计划请专家做学术报告2次,召开学术讨论会1次。
5.努力完成学校确定的科研工作指标要求。
四、良心责任党性统一,建设学习型团队
1.秉持“思政课伴随我成长”和“旗帜、奉献、团队、争优”双理念,坚持教研部与党支部共同合力抓教师队伍建设。共同抓政治建设、思想建设、理论建设、纪律建设和作风建设,充分利用党组织的民主生活会载体,促进教师自我革命进程,提升教师教书育人境界。
2.坚持“寻根追新”原则,加强教师理论学习力度。一方面要深入学习、宣讲党的二十大精神,助力学校各个层面的学习;另一方面,本学期要组织全体教师认真学习马克思主义经济学,使每位教师均能达到可以讲授的水平。积极参加国家和吉林省组织的培训和考察活动,支持教师参加更多地线上培训学习。
3.突出教学中心地位,立足思政课要讲道理的基点,强化理性思维,采取切实可行措施,大力促进全体教师的教学水平的提升。鼓励教师积极参加国家、吉林省、长春市和学校的各种赛事。
4.坚持“老教授指导教研室主任、教研室主任指导青年教师”的两级传帮带机制。
5.继续实施青年教师提升工程,学期末召开青年教师座谈会。
6.完善思政部教师年度评选奖励机制。
五、教研部与党支部深度融合,努力开创学生工作新局面
1.推进思政部与学院党组织党建思政深度融合,加强制度建设、机制建设。
2.坚持和完善教研部与党支部的“六个有机融合”,探索教研室与教师党小组的结合机制,充分发挥全国高校样板党支部在开展学生工作工程中的独特作用。
3.规范和总结“思政教师理论助导员”这一全国高校思政课原创性的工作,聚焦理论服务功能。
4.继续做好教师指导骨干学生小组活动,在实效上下功夫。
5.用心培养思政课学生骨干队伍。一是要指导好学院每学期推荐的骨干学生在思政课学习过程中发挥带动作用;二是思政部直接选拔和培养的学生骨干要在多方面要发挥更大的作用。
6.大学生思政宣讲团工作要全面展开,中心任务是二十大精神宣讲,重点是走向社区。
7. 强化奖励机制,树立学生榜样、宣传学生典型,做好第三届“思政课伴随我成长成功奖”评选表彰工作。
8.认真指导学生参加各种参赛,争取获得更高荣誉。
9.制定“大学生思政教师管理办法”。
10.做好新一届大学生思政课助教聘任工作,形成长春人文学院思政课助教管理办法。
思想政治理论教研部
2023年1月